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《名人故事》读后感

时间:2024-10-03 21:04:52
【推荐】《名人故事》读后感

【推荐】《名人故事》读后感

认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《名人故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《名人故事》读后感1

我是一个小书迷,在我的书柜里堆放着大大小小的书。其中,我最喜欢的是那本讨人喜欢的《名人故事》。

这本书分别有:文学卷、艺术卷、还有经济卷。在文学卷中,有聪明机智的曹植,有听音断弦的蔡文姬,还有七岁咏鹅的骆宾王艺术卷中,有书法之圣王献之,有擅长画虾的齐白石,还有苗家百灵宋祖英在经济卷中,有积极乐观的玫琳凯,有小烹饪师哈兰山德士,还有赚一元钱的默多克在这些名人故事故事中,最让我感动的是老舍的故事。老舍出生在一个贫穷的家庭里。他上学那年,姐姐给她做里一双新袜子,老舍为了不磨破袜子,便上学时穿,放学时脱掉,光着脚连蹦带跳地跑回家。老舍不但生活上节约,学习上也从不浪费时间。有一次,老舍跑回家看见妈妈还没做好饭,又跑回学校继续学习,后来成为了一名作家。看了这个故事,我觉得老舍生活在这么贫困的家庭里,还如饥似渴的学习知识,而我们生活在这美好的环境中,却不好好学习,真对不起父母和老师。所以,我们应该以老舍为榜样,学习他在困难面前不低头,永不放弃的精神,为自己的目标而奋斗吧!

我很爱《名人故事》这本书,它使我学到了许多知识,也懂得了许多道理。

《名人故事》读后感2

看完《中外名人故事》这本书,我不禁感慨万千。历史上的这些名人,每个人都有自己的丰功伟绩,真是让人敬佩!但是我知道,他们能取得如此耀眼的成绩,并不是因为他们是天才,而是因为他们付出了常人难以想象的努力。

例如爱迪生,他被人们称为“发明大王”,他一生中有很多发明,例如电灯、留声机、电影放映机等,这些发明给人类带来了极大的影响。但是,爱迪生并不是生下来就是天才,他小时候被人们称为“傻孩子”,总是追在大人后面问一些稀奇古怪的问题。爱迪生甚至只上了三个月的小学就被学校勒令退学了。

但是,爱迪生最后还是成功了,只不过这份荣誉是来之不易的。他在发明电灯的过程中,曾试了1600多种金属,都失败了,可他毫不气馁,最后终于取得了成功。其实,不只是发明电灯,爱迪生的每一项发明都浸透了他和助手们的心血,每一次成功都是在无数次失败的基础上得来的。

除了爱迪生,这本书里还介绍了许多其他名人,如:孔子、孙武、屈原、韩信、张衡、华佗、王羲之、居里夫人、爱因斯坦、海伦·凯勒……他们都是靠着自己的勤奋努力而成为伟人的,他们都值得世人的尊敬。

俗话说,豹死留皮,人死留名。所以,我要以这些名人为榜样,向他们学习,碰到困难要敢于面对,长大后当一位对国家有用的人才!

《名人故事》读后感3

在上一周周五,语文老师带着我们全班同学走进图书馆,借阅自己喜爱的书!

这次我借阅的书是《中外名人故事》。这本书让我读得如痴如醉,使我手不释卷,甚至废寝忘食。

当我翻开这本书的目录时,定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地扫描了一下,天咞!每一篇都讲了一个名人,绝对没有重复的!我数了一下,一共有61篇,也就是说我可以认识61位名人呢!而且书名叫《中外名人故事》,顾名思义,这本书不仅是中国历代名人,还有外国历代的名人故事!

看完这本书只需要5天而已,剩下的时间我用来重复看一遍,因为每一次反复看时,都会有新的收获。

整本书最让我印象深刻的当属苏轼和爱迪生了!

苏轼出生书香门弟,一直由母亲程氏教育。自幼就天资聪颖的苏轼却经不起赞扬,骄傲地写下:“识遍天下字,读尽人间书。”终于在一个老先生的开导下做一个谦虚好学的人。

爱迪生虽被后人称为“发明大王”,但他的一生非常坎坷,因为小时候专问一些古怪的问题,被校长赶出校园,也从此开始了自学成材的道路。使他一生拥有1000多项发明,获得伟大的成就!

从苏轼和爱迪生身上,我学到了做人要谦虚好学,在生活中保持好奇心和钻研的精神,找出生活中美丽的闪光点!

这本书里的所有名人都是靠自己的勤奋获得成就,天下没有不劳而获的事情!让我们通过自己的努力成为一名为社会服务的人,成为一名国家栋梁!

《名人故事》读后感4

俗话说:“时间是挤出来的。”可有些同学没写作业,借口就是:“事情太多了,没时间写。”

可看看我们的伟大领袖毛主席,他天天处理党和国家大事,工作一直很忙,尽管是这样,他还是挤出许多时间来阅读大量的书籍。就在1949年毛主席出国办事时,他还随身携带着一部解放前出版的《鲁迅全集》。就连到了生命的最后一点时光,他还是在不停地翻阅着最喜爱的书。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”消耗时间就等于消耗生命。在这一学期里,我渐渐学会了偷懒,每天晚上总是沉迷于电视,能不写的作业就尽量不写,有时候即使是应该完成的任务,我也没有完成。就在这一段时间里,我令老师和家长都很寒心,也令同学们很失望。

读过《毛主席爱读书的故事》,我被他深深地触动了。从今往后,我要学习毛主席,像他那样手不释卷,我还要按时完成各门功课的任务、作业,再次取得老师对我的信任、家长对我的放心、同学对我的支持,做一个德、智、体全面发展的好学生。

《名人故事》读后感5

寒假里,吴老师给我们推荐了好几本书,其中我最先看的是《中外名人故事》,一翻开书,里面的内容立刻吸引了我。

书里边写了文化巨人孔子一生飘零,但因在长期的教育实践中创立了儒家学派而芳留百世;乞讨诗人荷马双目失明背着七弦竖琴浪迹天涯,一路乞讨,最后留下不朽名著《荷马史诗》……

其中,我最喜欢的名人就属文学才女——冰心,冰心奶奶是一位大作家,她爱读书简直到了痴迷的程度。冰心大学毕业后,到了美国攻读硕士学位。学成归来之后,冰心在母校任教。可是平静的生活却泛起了巨大的波澜,日本军铁蹄踏上了华夏古老的领土,制造了一系列屠杀事件。冰心再也坐不住了,她义愤填膺的写下了《我爱,归来吧,我爱!》,激昂的爱国情感力透纸背。解放之后,冰心夫妇从日本归国,冰心又创作了一些力作,如《归来之后》、《我们把春天吵醒》等。1999年随着世纪末的钟声敲响,冰心也结束了自己的生命。冰心逝世后,人们称她为“忠诚的爱国主义者”等。

冰心的成就和贡献是多方面的,她把她的一生都献给了孩子,祖国和人民。

读完了这本书,里面中国的、外国的,古代的、近代的名人都令我感慨颇多,他们天赋的秉性令我称羡不已,他们顽强的意志令我啧啧称奇。我也要向他们学习!

《名人故事》读后感6

记得我已经是第四次翻开《100位名人成才故事(外国卷)》这本书了,看了这本书,我深深地了解到了原来在每个名人的背后,都有着许许多多不为人知的小秘密,也就是这写隐藏着的秘密,让他们最终走上了成名的道路。

比如 ……此处隐藏1711个字……代四大发明之一,为世界作出了巨大的贡献。

我还看了自幼爱探索宇宙奥秘的祖冲之的故事,天生爱水的郦道元的故事等等,我觉得他们每一个人的故事都是一本生动有趣的书,让我们了解他们的'精神,学习他们发奋苦读、坚持不懈的精神,他们的故事闪闪发光,都是我们学习的榜样。

《名人故事》读后感11

“书籍是人类进步的阶梯”。又是一个愉快的寒假,我读了一本叫做《名人故事》的书,书中写了许多名人故事。比如爱迪生、老子、牛顿等名人的故事,其中我最喜欢的一篇是爱因斯坦小时候的故事。

爱因斯坦小时候不爱学习,白天和淘气包们一起去玩,晚上很晚才回家,他的爸爸妈妈为此很着急,很上火。一天,爱因斯坦又要和捣蛋鬼们去河边玩了。他刚要出家门,爸爸一下子把他们拦住了,爸爸对爱因斯坦说:“孩子,你听我讲一个故事再出去玩吧!”爱因斯坦不耐烦地答应了。爸爸就语重心长地给他讲起了故事。“爸爸和你舅舅去拿东西,我们必须爬过一个破烟囱,烟囱里全是灰尘。出了烟囱,我们身上沾满了灰尘,我赶紧去洗了个澡,你舅舅看见我身上干干净净的,他以为自己也很干净。我们一起走在大街上,别人看见他都说他是个疯子,大街上的人都在笑他。”……

“孩子不能把别人当做自己的镜子,这样白痴也会被照成天才。”

爱因斯坦听了爸爸的话后,心里久久不能平静,他被爸爸的话触动了,从此好好学习,奋发努力,长大后成为了20世纪最伟大的科学家。

我从《爱因斯坦的故事》这一篇中学习到了:“自己不能把别人当作自己的镜子,自己要把自己当镜子,要常常发现自己的优点,缺点,有缺点要及时改正。”

我也有自己的优点,如绘画好,爱回答问题的等。还有缺点,如马虎、不认真等。我也要像爱因斯坦一样照自己,照出优点、缺点,照出人生辉煌。

《名人故事》读后感12

当崭新的《绍兴名人故事》发到我的手上时,那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本,那洁白的书页,彩色有趣的插图,整齐可爱的排版,让我爱不释手。但是,更吸引我的是那一篇篇生动流畅的文章,那一个个精炼动人的故事。《绍兴名人故事》把那么古老的人物活生生地展现在我的眼前,把他们的精神传送给我,就像一盏温暖的灯,在我幼小的心中点亮,陪伴我成长。

我迫不及待地看完了全书,认识了很多以前我不知道的绍兴名人,熟悉了名人的一些经历。其中,句践的故事就深深感动了我。越国被吴国战败后,越王句践忍辱求和,在吴国当了三年奴仆,受尽了折磨与屈辱。回国后,他卧薪尝胆,发愤图强。终于在十年以后,句践率兵攻破吴国,灭吴雪耻。句践这种卧薪尝胆、发愤图强的精神就成为我们中华民族不屈精神的象征。

我是一个胆小而又没有恒心的女孩,遇到挫折我总会选择逃避,失败的时候我也不能勇敢面对。考试考得不好,我会觉得自己不聪明;跑步跑得慢,我从不想追上别人;学自行车摔跤了,我就再也不肯去学了;学葫芦丝受到老师批评,就想不去上课了……而句践在受了这么大的屈辱,在那样恶劣的环境中,都没有灰心,没有放弃。我,虽然不能像句践那样成为一代名人,但是要学习句践的精神,学习他不怕困难,不怕失败。

从此以后,这种精神就像一盏温暖的灯,当我灰心的时候,当我沮丧的瞬间,就在我的心中点亮,指引着我健康而又坚强地成长。

《名人故事》读后感13

今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章,华罗庚是我国著名的数学家,中国科学院院长。

华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子,可对数学却很感兴趣。他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。

不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国……。

1932年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员,他一人干几个人的事,却还在继续自学……。

功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国著名的数学家!

读了《数学家华罗庚的故事》我明白了,一个人不论干什么事都要坚韧不拔,那样才可以达到自己的要求,实现自己的梦想!

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。

《名人故事》读后感14

寒假里的第一天,妈妈就带我去买书。我一走进书店,就看到一排排书架上摆放着整整齐齐的新书。哇!每本书都是铮亮铮亮的。我们精心挑选,买了很多有意义的书。整个寒假,我就是在“书海”中泡着长大了一岁。

有本书给我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。书里讲了很多名人故事,关于:李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌,他的表现让我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在报名时,李中奎一不小心把姓名看成年龄,结果,李中奎就写成了“十四”。当他着急的时候,把“十”改成了“李”,他读完后,感觉读不通。这时,他猛地抬起头,看见“光被四表”四个字,马上在“李四”的后面加了一个“光”。就这样,“李四光”的这个名字代代相传。

记得有一次,我在做数学时,把“7*7=49”写成了“1*7=49”。我检查读了读,感觉别扭,读不通顺,就复习背“乘法口诀表”:“一一得一、一二得二……”当背到“七七四十九”的时候,我恍然大悟,敲着自己的小脑袋,自言自语地说:“木瓜脑袋,真笨!”说完,我拿起铅笔,自信地在“I”上面加了“—”。这道题就解决了。

在平时学习生活中,我觉得我们要向李四光学习,多动脑多思考,做事要灵活应变。这样,我们可能会取得令人惊喜的收获。小脑袋动起来吧!

《名人故事》读后感15

近期,我阅读了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家,诞生于叙拉古城,他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点,我可以撬动整个地球!”,令人佩服!

记得书中有这样一段描述:阿基米德到海边散步,忽然想起一道数学题,他顺手捡起了一个小贝壳,在沙滩上演算起来,一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力,是自己和很多学生所缺少的。

阿基米德随着岁月的推移和知识的增长,把所学知识运用于实际,解决了许多现实生活中的难题,成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王,怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别,阿基米德苦思冥想了很多时间,也是一筹莫展。有一天洗澡,当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来,这种现象让他很奇怪,他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宫,让国王取出一块和皇冠一样重的金子,依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内,当水从罐子溢出时,用盆子接住,最后两个盆子中的水一比较,皇冠结果就出来了,这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋,观察认真思考的学生,这样的品质也是我所想带给孩子们的。

看了这篇文章,我的收获颇多,要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力,改正自己没有耐心和粗心的坏毛病,把这样的正能量传递给更多的学生。

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