粉笔作文600字

关于粉笔作文600字4篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的粉笔作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

粉笔作文600字 篇1

一根根平凡的粉笔竖立在粉笔盒中，有的完好无缺，有的只剩下半边，有的只有一个凋零的粉笔头。

讲台上，黑板上，哪里没有它们的身影？大概由于粉笔太普通了吧，经常被同学拿来当“子弹”，在空中乱扔乱丢，在地上乱涂乱画，甚至去用脚踩。可又有谁知道，这些平凡而普通的粉笔，创造了多少个奇迹。

它出身贫贱，却功高盖主；它并不美丽，却从不自卑。它不像铅笔那样注重外表；也不像钢笔那样假装学问。平日默默无闻，一旦需要，又毫无怨言。论精神，它无私奉献；讲胆识，能勇往直前。没有它，不会造就一个又一个国家栋梁；没有它，黑板不会穿上五彩斑斓的新衣；没有它，怎能教给我们深刻的道理？

当一个个坚定而清秀的字迹在黑板上跳跃时，你学到了知识，可你曾想到，是谁用自己瘦小的身躯凝结成一个又一个漂亮的字迹？

当你看到黑板上那一幅幅五彩斑斓的画时，你一定会对绘画者赞不绝口，可你曾想到，是谁勾勒出这每一根线条，在轮廓中涂上这花花绿绿？

黑板会告诉你，如果没有粉笔的点缀，它将永远是一块漆黑的木板；粉笔擦会告诉你，是谁在自己的摩擦下渐渐消瘦，为了你们能学到知识，而毫无怨言地牺牲自己宝贵的生命。

讲台上，课桌上，椅子上和墙上都能看到它们的斑斑血迹。它遭人投掷，却不喊一声疼，连巨大的伤口也不屑一顾，只是默默地变成甘甜的泉水，帮助辛勤的`园丁，去滋润一朵朵含苞待放的小花。手，擦不掉它留下的痕迹；脚，磨不灭它的丝丝身影；口，吹不走它不灭的灵魂；眼，忘不了它战斗时的风貌。

总之，朴实无华的粉笔，无论走到哪里，都会不顾一切地去追求自己的理想，默默地为人们服务。

粉笔的形象不能不使我想到那些为了别人的幸福，而牺牲自己的无名英雄们。

我爱粉笔，我赞美它，我敬佩它。

粉笔作文600字 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”晨读科上教室里响起了朗朗的读书声。我不由自主地瞥了一下讲台，那里放着满满的一盒粉笔。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”看着老师在黑板上工工整整地写下这句古诗，我心头不禁一热，有点感动更是由衷地对老师的尊敬。

一支普普通通的粉笔，一举起来就能在老师那勤劳朴实的双手下如行云流水般地书写出一个个优美的字、词、句。这种端正的态度在潜移默化中影响我，不仅是写字更是做人。我看惯也记牢了老师用粉笔写字时的身心入境。那粉笔与黑板摩擦时发出的“沙沙”声在我听来是悦耳至极。午后的阳光照在她那充满智慧的脸上，使她的两颊微微泛红，亮晶晶的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘，一副全神贯注的样子。黑板上呈现出的一笔笔工整的字迹，一个个精炼的词语，一种种别出心裁的版面设计都是她认真备课精心设计的产品。多年来老师一直以身作则用精美的板书和丰富的知识告诉我们做任何事都要认真和用心。

“随风潜入夜，润物细无声。”仿佛看到老师的粉笔在黑板上移动，我记忆的大门随之移开。 老师的粉笔不仅承载着一种态度，更多的是知识和梦想。数九隆冬，她和雪花一起带领我们感受自然之美；三伏盛夏，她与知了一块引领我们走进大千世界；清晨她和阳光一同指引我们领略中国文化；傍晚，她与余晖一道教导我们了解人文社会……一点一滴的知识如春雨般流入我的心田，像潺潺溪水般滋润 我的心田，使我成长使我高洁。

“春……”耳畔朗朗的读书声依旧，我却早已心潮起伏。是啊！老师用多彩的粉笔描绘着我们精彩的人生。

粉笔作文600字 篇3

"沙沙沙"……我们聚精会神地盯着那洁白娇小的精灵在老师的手中上下飞舞，为我们写出了一行行漂亮的字，画出了一幅幅美丽的画，解出了一道道难做的题……带领我们在知识的海洋里尽情遨游。可当我们学有所成时，这些精灵却已化为尘土，悄然逝去！

这些无私的精灵——粉笔，实在值得赞美，但那用粉笔为我们传授知识的老师，难道不更值得我们歌颂吗？老师，是一个多么神圣的称谓：老师，日复一日，年复一年，用他们宽广的胸襟，渊博的知识，无尽的爱心，培育出一批批栋梁之材，自己却两鬓飞霜，清贫一生。他们，又何尝不像粉笔一样无私！多少个清幽的夜晚，我们在家里酣睡，而老师却在日光灯下批改作业；多少个悠闲的周末，我们坐在柔软的沙发上看着精彩的节目，老师却在三尺书桌上精心备课；多少个自在的假日，我们四处游山玩水，寻胜访幽，老师却在烈日或严冬里埋首书斋，努力充电……

老师都像粉笔一样无私而伟大，为了学生的成长沥尽心血却不求回报。就拿我们的班主任常老师来说吧，每天她都会早早来到学校，一边批改作业，一边为我们辅导，她不但教给我们知识，更关爱我们的心灵。记得前两天，我们进行了语文中期测试，由于我写字的速度慢，考试结束时，作文没写完。交卷后，我的心似乎冻在了冰天雪地中。这时，常老师走过来，温和地安慰我："一次失败并不代表你不努力。其实，你只是速度慢了点，如果你以后在基础题上提一下速度就可以了。"听了老师的话，我感动得差点哭了，这温暖的话语让我冰封的心解冻了。我心里暗暗发誓言：以后一定要改正这个缺点，长大后也要做像常老师一样的好老师。

这样的好老师在生活中又何尝少呢？老师就是天底下最崇高的人。我赞美粉笔，更赞美像粉笔一样无私奉献的老师！

粉笔作文600字 篇4

我是一个总爱幻想的人，我梦想着当老师，当科学家，当蜡烛，当蚕，当路灯，我梦想着......终于在xxxx年，我成为了一支小小的粉笔，和成千上万的同胞一样，我穿着洁白的外套，直挺挺地立在粉笔盒内，成为为老师提供方便的工具中的一员。但是当老师的小助手这么光荣的事情，可不是每支粉笔都能轮上的，我自然也是“等待候补大队”中的一员，可是我可不甘心，总想着有一天能实现自己的“梦想”这天，机会终于来了，“叮咚——”上课了，老师将手伸到了我们这边！机不可失，失不再来，我用尽全身力气向上一窜，竟第一个被拉了出来，老师虽然只是轻轻地捏着我，但还是能感觉到她手指的粗糙，这可是老师日复一日，年复一年辛苦育人的见证啊，而此时我正与这见证“亲密接触”，心里甭提有多高兴了。我的身子在黑板上不停地摩擦，不一会儿，身子便被磨去了一半。黑板擦大哥十分困惑地问我：“你怎么那么傻？如果你不往外窜，也不会‘牺牲’地这么快。难道你的生命对你来说无所谓吗？”

我笑而不答，继续帮助老师向同学们传递知识。“叮叮叮，咚——”下课了，我拖着只剩下三分之一疲惫不堪的身子回到了讲桌上，但听到同学们讨论刚才的课有多么精彩时，我立马兴奋，激动起来，心中一股自豪感油然而生。但我高兴的心情并没有持续很久，我被几个小孩当成了武器，互相投掷，“啪！”我被摔在了墙上，断成了两截，我伤心地哭了，旁边的垃圾桶却说话了：“哭什么哭？你不用化为粉尘了，快！你到我里面来，就不会失去生命了！”“不！”我断然拒绝了他“我只是一支粉笔，我没有其它的愿望，只希望可以用自己的生命去给学生们以知识，以启迪，那我就没什么遗憾的了。”命运眷顾了我，我被发现了，重新到了老师的手里，我实现了我的愿望，为知识献身，我无怨无悔！是的，生命诚可贵，但知识价更高，虽然我的生命很短暂，但我活得有意义，有价值。我为自己而喝彩！