四年级的我作文300字

实用的四年级的我作文300字锦集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的我作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文300字 篇1

我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同样，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。

记得在我上三年级时，我是一个非常淘气的孩子，做的作文非常差劲，几乎全是红叉叉，没有几个勾，考试总是考八十几，七十几。可是，王老师不但没有骂我，反而鼓励我：“不要气馁，只要你做题目时再细心点，我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀！”王老师时常走到我的身旁，坐下来辅导我把作业写完，并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差，王老师将的题目还有些不懂，可是王老师并没有生气，还是一遍一遍地给我讲解，直到我弄懂为止！

就快第二单元测试了，我的心“扑通”、“扑通”的跳！这时，王老师走到我身边，微笑着安慰我说：“放松心态去考，你一定会考好的.！”我听了，立即鼓起勇气，认真的完成了全部题目。考完了，成绩出来了——90分。我欣喜若狂！王老师笑了！正是王老师人性化的教育，才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师！

四年级的我作文300字 篇2

小时候，我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的，我喜欢上了小提琴。

在小学三年级的暑假，我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我，学小提琴是一件很辛苦的`事喔！我心想：再辛苦我也要把他学好！

从那以后，每天10点半，我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符，就是做个拉琴的姿势也挺难的。先用下额把琴夹住，左手像握鸡蛋的手势抓住琴头，四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉，身子要站得直直的，因为这样才有豪迈的气势。不一会儿，我就感到腰酸背痛，双脚开始发麻，左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天，汗水很快便湿透了我的衬衫，但我没有放弃，一直坚持着。

经过一个多月的努力，功夫不负有心人，我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的，而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我学会了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送给她，虽然拉的有点断断续续，但表姐还是向我投来羡慕的眼光。

我爱小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候，我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲，因为它会带给我快乐、轻松的好心情。

四年级的我作文300字 篇3

我是一位普普通通的小女孩，我来自世界上最伟大的角落，劳动阶层但我并不为此感到自卑，反之我为我的父母而感到骄傲。

世界就是由许许多多劳动者而组成的，我自信我骄傲我为我是劳动者的女儿而骄傲；我为我有一个疼我爱我的家人而骄傲。我虽然没有美丽的'脸庞，但我有一张完整的脸；我虽然没有一双美丽而又大的大眼睛，但我拥有一双眼，能使我看到这个世界的眼我虽然没有美妙动听的声音，但我有一张能是我与人交流的嘴，我自信我骄傲，我拥有微笑，我自信，我拥有朋友我骄傲，我拥有一个温馨而温暖的小家，我自信，令我最自信的就要数一个伟大而又赋予我生命的父母了，她们不仅赐予了我生命，而且赐予了我一个家，一份温馨的生活，当别人问起我时，你父母是谁时我会骄傲的说，我是以为劳动者的孩子是让现在的我有今天成就的人，我的这份自信来自于生活，我爱生活，我之所以会自信，是因为我明白，一个生活在自卑里的人是得不到真正的生活与幸福的，我就是我，我自信，我快乐。

我爱这个世界，我爱着爱我的人。我自信，自卑就好像一个笼子，使人封闭在那里，自信就好比一份阳光使我幸福快乐……

四年级的我作文300字 篇4

北京师范大学教授于丹说过这样一句话：“童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，老年的无知可叹”。在我看来，我的童年是可爱的'，让我来给大家分享一下我童年发生的趣事吧。

我们一家三口在一个阳光明媚的假期里，开车来到了北海，那时候的我只有三岁。我们从酒店开车来到了海边，我和爸爸觉得太阳过猛，所以我们就坐在车上。爸爸抱着我坐在主驾驶上，既淘气又调皮的我把门打开了，爸爸就把门关上，我不厌其烦地打开又关上，就这样反反复复，在我和爸爸娱乐的时候，我手中的车钥匙掉了下去，于是爸爸怒气冲冲地对在他怀里的我说：“你个调皮鬼，竟然把钥匙搞丢了。”于是我们开始了找钥匙，别人都是大海捞针，我们却是大海捞钥匙。我和爸妈在沙子里找得筋疲力竭，最后还是没有找到，想知道在哪吗？我来揭晓谜底吧，原来是在车椅子底下呢！这件事我现在回想起来还是让我哭笑不得。

在我看来童年像一个池塘，我是那池塘中快乐的小鱼，童年是一本充满回忆的日记本，记载着我的点点滴滴，童年是一棵挺拔的大树，扎根在我心底。

四年级的我作文300字 篇5

我奶奶家有只大公鸡。

头顶的鸡冠特别耀眼，好像一团燃烧的火焰。弯弯的嘴壳又尖又硬。明亮的眼睛总是滴溜溜地转个不停。一对蒲扇一样的翅膀，强劲有力，加上一条五颜六色的尾巴，这就凑成了奶奶家那只漂亮的大公鸡。

这只大公鸡可神气啦！它总是昂首挺胸，高高翘起尾巴，雄赳赳、气昂昂地在院子里走来走去，像个威风凛凛的大将军在巡查似的。它喜欢成天喔喔大叫，有时吵得爷爷奶奶直摇头。

虽然它给我们带来了一些烦恼，但是，它带来的好处更多。每天，当黎明的'曙光刚刚开启，大公鸡就象小闹钟一样准时地“喔喔喔”打鸣报晓，唤醒沉睡的人们。它不仅是个小闹钟，还是一只“除虫鸡”。清晨，当我们还在睡梦中的时候，大公鸡就沿着梯子爬到爷爷种菜的平台上，看看菜上有没有小虫子，如果有，就用嘴巴把小虫子啄掉，帮助菜苗不受小虫子的侵害，从而能茁壮成长。

哈哈，这只大公鸡真是我们的好帮手啊！

四年级的我作文300字 篇6

我的同桌名叫柯梓煜，是个呆萌小男生，他瘦瘦的，长着一张圆圆的脸，他喜欢笑，笑起来露出一排布满黑点的'牙，我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的，很漂亮。

有一次，他在自己本上写了一些字：柯梓煜皮皮虾。我周围的人都笑了，还有我。他写字也挺好，也很好玩，特别搞笑。有时我会讨厌他，可是他也会让我们开心的笑啊笑，我跟他做同桌已经很久了，不过也不是从一年级一直做的。

记得还有一次。柯梓煜说自己是扫描机，扫描我说我是老虎、小鸡、小鸟······。我并没有生气，反而感到很好玩。还有一次，他向我借东西我，我借给了他。但是后来我才发现，他不是想借东西，而是想把我借给他的东西偷偷地放回去，拿那个橡皮，晚上我发现橡皮不见了。第二天，我看见他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮还给我了，我发现坏了一点，我非常生气。

在快期末的某一天，柯梓煜说：“我妈妈是老师。”下午又说：“我妈妈是练武术的。”这些我都记得一清二楚，因为柯梓煜真是太好玩了。

柯梓煜你真是一个让人喜欢，又让人讨厌的同学，希望下学期你让我们更开心，一定要好好刷牙，爱护你的牙齿哦！这样以后你再笑起来，会更帅的！

四年级的我作文300字 篇7

我喜欢的动物是一个胆小鬼，小小的身材，带着一身盔甲，还有斑纹，缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁？没错，它就是缩头乌龟。

一天放学，我和哥哥回家，看到学校门口有卖乌龟的，我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

回到家，我拿来了一个水缸，我把乌龟倒了进去，往里头装了一点水。小乌龟游来游去，非常开心。过了许多天，我就跟小乌龟成为了朋友。

一天中午，我吃完饭，来到客厅，看到小乌龟趴在水面上，一动不动。我就去拨弄小乌龟，小乌龟还是一动不动。我哭了起来，哭声引来了爸爸。爸爸说：“怎么回事？”我哭着鼻子说：“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟，急忙换水、喂食，不一会儿，生龙活虎的小乌龟又回来了。

我家的小乌龟还是个电视迷呢！我在楼梯边拿遥控按了一下，电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动，我走到它面前，它拿手指指摆摆，仿佛在说：“挡到我啦，快让开。”我蹲了下来，看着小乌龟的'样子，笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟，全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了，仿佛在说：“不许笑，不许笑。”

这就是我家的小乌龟，它很可爱吧！

四年级的我作文300字 篇8

我是一个调皮的男孩，别人不敢做的事我总是敢做，因此受伤的.常常是我。

我有一双炯炯有神的眼睛，两条弯弯的眉毛、一个尖尖的鼻子。别人一看就知道我是一个调皮的男孩。

一次，我们在操场上玩，不知道谁突然喊了一声：“谁敢爬到松树上？”于是，我大摇大摆地走到松树旁边，两脚往上一蹬，然后把腿盘在树身上，再把脚放在树身上鼓着的地方，蹬着树包一点点地爬上了树。我爬上了树后，就站在树上摇了起来，还站在树上嘲笑同学们胆小鬼。可是我却没有站稳，“咚”地一声掉了下来。同学们都吓坏了，慌忙把老师叫来，见我这副痛苦不堪的模样，老师问我：“疼吗？”我回答说：“很疼。”老师叮嘱我说：“今后不要再爬高上低了。”我听了后不禁羞愧地点了点头。

还有一次，我和同学们玩比高的游戏。只见有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看气得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起来，结果弄了个“人仰马翻”。同学们见了，都笑了。

这就是我，一个调皮的我。