【热门】三年级自己作文5篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级自己作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
镜子里有一个小男孩,他长着高高的个子,胖乎乎的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,噢!还有一双乌溜溜的眼睛。
他有许许多多地爱好:像唱歌、踢足球、打篮球,样样都是高手!但他最爱打篮球。技术也很好。
可是,他的学习成绩在班里不是最好的。因为他有个坏毛病——粗心大意,每次考试好多题多提本来是会做的,可就是因为马虎总得不到满分。不过,现在他已痛下决心要改掉这个坏毛病!
小朋友,你们知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,他就是我!
教学内容:三年级记人作文
教学目标:
1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,能主动动笔写作文。
2、初步学习抓住特点进行介绍。
教学重点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。
教学难点:学习抓住特点进行介绍。
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们喜欢看动画片儿吗?老师今天请来了大家喜欢的动画明星,跟你们一块学习,高兴吗?
2、师:来,咱们猜猜他是谁。
(课件范文一):
(1)学生边听边猜。
(2)猜出来的同学请举手,一起做口形说说他的名字。
(3)指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
3、(课件出示图片)同学们太棒了,看,海绵宝宝在表扬你们呢!
4、师:想跟海绵宝宝做朋友吗?那就赶快把自己介绍给他吧!
5、(出示课题)介绍自己。
二、学生作自我介绍。
1、指名让学生作自我介绍,教师简要评价。
2、小结:刚才同学们都是从外貌、衣着、爱好等方面来介绍自己,一会儿写出来会不会都一样呢?为什么?
3、师:是的,每个人都是不一样的.,他们都有各自的特点,不信,咱们请出第二位小明星。
(课件范文二):
(1)读一读,猜一猜。
(2)猜到第二位动画明星是谁了吗?指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
4、小结:海绵宝宝和喜羊羊都把自己与众不同的地方,也就是特点告诉了大家,我们才会这么容易就猜出来。所以,我们也要把自己与众不同的地方介绍出来,才会让朋友们更了解我们。
三、拓宽思路。
过渡:怎样才能找准特点,把自己介绍得与众不同呢?老师来帮帮你。
1、(出示课件打篮球、踢足球、弹琴、游泳……)
2、师:这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你影子的请举手!更要祝贺你们!因为你们的生活是丰富多彩的,这里只是很少的一部分。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你想怎样介绍与众不同的自己呢?
3、小组内交流,向别人介绍自己。
交流时要注意:
A小组内的每个小朋友都必须说。
B可以说外貌,可以说衣着,也可以说爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。
四、抽生在全班交流,师、生随机评价
1、过渡:看同学们交流得这么热闹,我们教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介绍给大家。
2、(课件出示范文三):
(1)找一找、猜一猜这是谁?
(2)为什么我们不敢肯定是谁呢?
3、师:我们再来看看(课件出示范文四):
(1)这下猜出来了吗?
(2)师:现在你们都认识我了,喜欢我吗?赶快把自己介绍出来,让更多的人了解你、欣赏你,好吗?
4、抽生说,师、生评价。
五、写作文。
师:老师真喜欢与众不同的你们。现在,拿起笔来,把自己写下来,别忘了加一个可爱的标题。
六、玩游戏——猜猜我是谁。
教师读学生习作,请大家猜猜是谁?(感悟抓住特点来写的重要性。)
大家好,我叫赵紫晗在卫民路小学上三年级。
我的长相一般,弯弯的眉毛,亮晶晶的眼睛,瘦瘦的脸蛋小小的鼻子,一张能说会笑的嘴巴,不高不矮的个子,身材刚刚好。性格活泼暴力。
我喜欢唱歌,唱歌能让女孩变得有气质。如果唱歌学好了,说不定长大还能当歌星呢!我还喜欢画画,最喜欢画风景画,风景画画起来很简单只要知道你去过哪个风景地方把它画下来,是不是很简单。
我的优点是作业每次都能按时完成。我的作文没被老师撕过一次或从写。我的缺点是做事情没耐心、马虎。没有自信。我还很胆小,晚上不敢自己睡。
每一次我读书都像读天书一样,所以很没有感情,但是后来我改掉了坏习惯,读的可好听了。我每天都自由自在,生活多姿多彩。我还很幸福,我的朋友在我有困难的时候帮助我,我的家人也很关心我。我觉得自己就像一个公主,我想对他们说谢谢!
我喜欢我自己,一个自由自在的自己、一个幸福的自己,你们喜欢我吗?
为期14天的游泳班班终于结束了!我也顺利的通过了考核。
记得第一天去参加游泳培训班的时候,我提早了15分钟来到了游泳馆。看到好多小朋友一个个穿着五颜六色的泳衣,戴着泳帽和泳镜,一副整装待发的样子。我们在教练的带领下来到了游泳池的浅水区。当教练让我跳下水时,我心里好害怕。手脚发抖,全身冰凉。整颗心“扑通扑通”的都快跳出来了。在小朋友们和教练的鼓励下,我终于鼓起了勇气,跳下水去。教练都我们很负责,教的也很认真。他从憋气开始教我们,然后教动作,教换气。每一步都教得很认真,很耐心,手把手,一步步的教我们。以前看到别人在水里游的如鱼得水的样子,好羡慕。不过,我现在也可以像青蛙一样了,虽然只有一点点远。
训练虽然结束了,可我要求妈妈暑假里有空还带我去游泳馆里继续去训练,我相信自己一定能学好游泳的!
每次出去,看到跟自己差不多大的孩子轻松地骑着自行车,我心里羡慕极了。于是,我下定决心要学会骑自行车!
一开始,我骑在车子上,总是坐不稳,手忙脚乱,车头总是不听我的使唤。妈妈放开了手,自行车就开始东摇西晃,吓得我身子扭成个麻花,“砰”的一声,就摔倒在地上,手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。
这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,它需要胆量、毅力和耐心……”受到了妈妈的鼓励,我的信心大增,扶起车子又练了起来。虽然经常会发生倒车事件,但是我会用双脚支撑,尽管总有危险状况吓我一跳,但总是能免于摔伤,渐渐地,我的技能有了很大的提高。
我不但学会了骑自行车,而且还明白了一个道理,那就是:困难一直是与人为伴的,只要勇敢的面对,认真的去做,一定会有所收获。
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