二年级作文

【热门】二年级作文汇编8篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

“优趣，有趣！”我在床上看电视，听到了这句广告词，不禁长叹一声：“没趣，无趣啊！”是啊！一个人在家真无聊，作业全都做完了，明天才是清明节，今天又有什么事可干？走出家门来到楼下，我正百无聊赖地走来走去，忽然闻到一股香味，转过头，突然被一个从草丛粒蹿出来的一个黑影吓了一跳，细一看，原来是一只黑色小狗，身后还跟着一只棕黄色的小狗。那只黑色小狗的嘴里好像叼了什么东西，出于好奇心，我追了上去。那只小狗听见声音，转过头来，嘿！我看见了，是块肉骨头！我想：看来，这是一场很激烈的争夺战吧！

刚开始，小黑狗就绕着草丛狂奔，希望能甩掉那只小黄狗，可惜事与愿违，当它跑了好几圈后，累得气喘吁吁时，那只小黄狗还是精神抖擞，见小黑狗在休息，急忙冲上去，趁其不备，猛地叼起地上的肉骨头，逃之夭夭。小黑狗也不傻，连忙紧随其后。一不小心，小黄狗被一块石头绊倒了，肉骨头滚到一旁的一个沙堆里。小黄狗一见，一个“鹞子翻身”，快步冲上去。小黑狗本来见肉骨头滚到沙堆里，再加上跑不过小黄狗，拼劲也泄了一大半，可看见小黄狗还锲而不舍，在原地徘徊了一会儿，又冲上去了。小黄狗见小黑狗追上来了，不管三七二十一，丢了肉骨头，与小黑狗打起来。小黑狗自知打不过小黄狗，也不敢恋战，突出重围，叼起肉骨头就跑。小黄狗马上追上去，“叭”地一下把小黑狗打“飞”，叼起肉骨头大摇大摆地走了。小黑狗经过刚才的“战斗”，深知小黄狗的实力，认为不能硬拼，只能智取，便躲在一旁等待下“手”的时机，终于“黄天不负有心犬”，当小黄狗放松警惕，去找水时，它猛的冲上去夺走肉骨头，三步并作两步，飞一般地逃走了，只有小黄狗还留在原地呆呆地傻站在那儿……

这真是一场有趣的争夺战啊！

二年级作文 篇2

秋天到了，山坡上的高大、挺拔的松树和一些树不一样。松树的叶子尖尖的，像长针，又叫松针。灰褐色的松树皮总是那么粗糙，一块一块的。我不知道松树

会不会开花，但松树上结着一个个松球，松球扒开，里面就有松籽。松籽会落在地上就会成长起来。

二年级作文 篇3

今天晚上，我跟妈妈去溜冰，我溜我的冰，妈妈跳她的舞。

我找到了我以前溜冰认识的人，我跟他们来抓人的，游戏规则是：抓到谁，谁就抓，抓的人数50秒就可以追了。

大家都跑了，我和一个人躲在盒子后面，他没看见。

然后我们建议到上面去玩，来幽灵的，游戏规则是：每人拿一根木头，把木头当成，打一，幽灵就向后面退一步，幽灵也可以用爪子抓别人，抓到了被抓的人就也成了幽灵，跟那个幽灵一起抓。

开始了，每人都拿了一根木头来打幽灵，我被抓了。我也变成幽灵一起抓，然后其他人都被抓了。除了一个人没有被抓住，不知道是怎么搞的，他摔了一跤，下巴摔伤了。

他妈妈看见了，估计再也不带他溜冰了。

二年级作文 篇4

我从小就会背诵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句了，可我现在才真正了解这两句诗的含义。

事情是这样的：昨天，我请我的同学陈艺天去吃进口比萨，我们吃着吃着，突然，我发现身旁有一支蜡烛，我仔细端详着蜡烛，我发现蜡烛还挺漂亮呢！蜡烛整个身子像一根火红的石柱，而顶部则像一枚钢针。当点燃它时，那蜡珠顺流而下，像一滴滴眼泪，蜡烛流到一半，突然停住了。凝固的蜡珠像一颗颗珍珠垂挂在一根圆柱形的玉柱上。

看着跳动的烛光，我不禁想起了我的老师。

我想说：“敬爱的老师，您让我们学到知识而奉献了自己的青春。您每天第一个不到班级，而下午却最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您还在给我们备课或批改作业， 而班里成绩上不去又让您伤透脑筋。您， 实在太不容易了！”

我想对您高喊一声：“老师，您辛苦了！”

二年级作文 篇5

“轰轰轰”的声音传过天空，一道白色的'光在云中发亮，乌黑的云满布天空，狂风怒号，雷电交加，这世界末日般的天气，只为迎接我的来临，我就是——“雨”。

轰――，我在人间放肆的玩乐，东跑跑，西走走，打湿你家的被子和衣服是我最大的乐趣。

有时我也会变得不一样，比如给花儿浇浇水，织给人们一幅美丽的雨中图什么的。慢慢的，我的身体变得越来越轻，我知道，每次下雨都会这样，因为我正在打开我的湖南之旅，我的身子分面几万亿多颗在这个地区，让分身们看看这个地方风景，他们向我诉说旅途中的美丽。

我是雨，是循环的，我将会用太阳的力量回到天空，飞向我的下一个目标——沙漠，我还会游遍全世界，我会当听到一声奇怪的轰声和看见了奇怪的闪电时，表示我已经游过了沙漠凯旋归来啦！

这就是我雨的目标，而你也可以游过四海，我在这儿等你！

师评：你真是太有创意和想象力了，你的想象可以飞越无限高空，继续挑战吧！

二年级作文 篇6

有一天，我在学校的商店买了一支钢笔，那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样，但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。

在我考语文的时候，有的字不会写，这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了，有的字不会认读，它就会轻声地告诉我。语文考试结束了，我感到既紧张又高兴，不敢告诉别人，心想考数学的时候也能这样那该多好呀。神了!!!考数学的时候那种奇妙的现象竟然也出现了。每当写算式粗心出错的时候，它就一动不动了，每当应用题弄不懂的时候，它就提醒我怎么去理解。结果那次考试我得了双百分。

我欣喜若狂，双手紧握这支笔自言自语地说，有了它学习简直太轻松了。

叮、叮、叮……一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒。唉！

原来这是一场梦呀！

二年级作文 篇7

八月初二是我的生日，因为那天正好上学，我就今天过了生日。今天爷爷奶奶都来了。

我学完美术一回家就发现了桌子上的大蛋糕，可是我没有吃，因为还没有插蜡烛呢。爸爸给我插了8支蜡烛，7支粉的，1支黄的。我许了一个愿望，可是暂时保密，有一个神秘感。我和爸爸妈妈爷爷奶奶吹灭了蜡烛，我想要蛋糕上的那条小蛇，爸爸给我用刀子切了下来，我用小叉吃觉得太费劲，妈妈给我们拿来了小勺子，每人都分了一把。我和奶奶倒上了果汁，我喝了一大口，真好喝呀！我们都开始吃蛋糕了。吃完了蛋糕，给我分礼物。爷爷奶奶给我一箱核桃露，瓶子胖胖的，矮矮的。爸爸妈妈给我的是积木，还有8本科学书，我非常喜欢这8本书。我姨送给我的是《唐诗三百首》。我觉得过生日真有趣，我好想天天过生日呀！

二年级作文 篇8

是一种自信。每个人都有过自已的失败，许多明人是从鼓励之中出来的。比如，当年，西楚霸王是自认为没脸见江东父老，就自杀在钨江，如果他给自已鼓励，再次来过，或许能再次当上了霸王的，他没了自信，即是鼓励。但爱迪生不同，他，失败了，也不怕，鼓励着自已一定会成功的，所以他能成就一名科学家。

鼓励是一种安慰，当你考不好成绩，朋友`老师和自已的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每当失败了，也会有人会安慰，别丧心，你是很好的，便也有进取心了，鼓励是不是好的？

……

鼓励有很多种理解，要从其它地方发现。不管怎样说，鼓励往往创造奇迹的，要看你有没有鼓励自已的心。