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高中生周记

时间:2024-10-03 20:53:49
高中生周记【荐】

高中生周记【荐】

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的高中生周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中生周记1

人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?

时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带

高中生周记2

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了......虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思......人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应......但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!"呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。"绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

高中生周记3

我可以毫不犹豫的说,友情最重要。如果没有友情,我也不会活到今天,7年前如果不是俊还相信我,可能我早就不在这个世界了。除了友情,我一无所有,现在,能支持我继续下去的,也只剩友情了。朋友为我付出了许多,我也负过许多朋友,朋友来了又走,来了又走……我知道我是错了……

如果要我在友情和爱情中选择的话,我可以很冷漠,很简单地放下爱情。这也就注定我必须辜负那么一个人,只能说声对不起。但我不会后悔,绝对不会。失去许多朋友的我,再也经受不了再一次打击了,我已经很累很累了……眼睛还必须睁着,我还得活下去……药啊药,苦啊苦……

信念也已消散,只是还必须坚强,没人借我肩膀,我只能越走越慢……做人,真的就这么难吗?为什么我不可以像个孩子一样——像一个快乐的孩子一样活着?无数的问题掠过脑海,却都没有答案。面对镜子——里面只是一双失去骄傲的眼睛,想不起朋友的说过的话。噢,好像只剩那么一个身影……

藏不住的记忆依旧在回荡,我无法再微笑着说勇敢,不能找回曾经的希望,也看不到星星在一闪一闪……再也没有在夜里独自看着夜空,怕阴云会遮住点滴的星光,也许我只是怕黑夜带给我伤害,怕它一下子夺走我最后的一点回忆……

也许,躲起来会更好,即使是一个角落……

好想好想再哭一次,一次就够了……好想静静地倒在朋友的身边……一直哭,哭到很累很累……累到再也听不清朋友。

高中生周记4

书,是读不尽的,是看不完的,所以我们要读好书,增长我们的知识。因为那些书有价值,所以我们要拿来读、值得去看。我们不要用宝贵的时间浪费在幼稚的东西上。今天我要推荐一本书,那就是——《爱的教育》。

《爱的教育》写的是:一个小男孩以日记的形式,写了人与人之间的感情。互相关心、互相理解、互相帮助,都离不开爱。爱是神圣的、爱是伟大的。这本书写了许多有关爱的故事:小抄写员、万里寻母记、扫烟囱的孩子……其中我最喜欢万里寻母记了。

马尔可十三岁时,家里因为欠债了,所以母亲到美洲去做佣人,家里一切都平安。一年过后,家人和母亲失去了联系,于是小儿子马尔可决定自己出去,寻找已经失去联络的母亲。他前后去了很多的地方,可是母亲就好向在和作对一样,每一次马尔可走到一个地方,美奎奈兹先生就搬一个地方。马尔可从热那亚开始走,他到过阿根廷首都巴拉那河、科尔多瓦、罗萨里奥、布宜偌斯艾利斯、图库曼,最后马尔可在远离图库曼五十公里的地方,终于找到了美奎奈兹先生一家,终于与母亲相遇了。

爱的故事,让人感动。从这本书中我知道了:自己的身边每一个要好好的珍惜,也许以后就没有机会见面了。这本书带给了我们爱与美的享受,想着想着,一幅幅生动的人生画卷浮现在了我眼前了!

高中生周记5

余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。我的梦很美,我的心很高,我知道,这时的我真的不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。

忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感 ……此处隐藏2963个字……们都害怕回到虚无里去,却忘记咱们原本从虚无里来。”生亦何欢,死亦何惧!人的一生,都是从自己的眼泪中开始,而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着,当苦则哭,为国为民涕出一条血路。人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数那时人生价值的珍珠。

平行线上的你我,还有幸福可言吗?

幸福,一个太过虚幻的名词。知足的人会说,珍惜自己拥有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…

贪心的人会说,幸福,就是得到无法得到的一切。

“当你闭上眼睛,当你被埋进永不停止的寂静,完全忘记过去的人,才会一点也不惧怕未来。”那么,就让咱们成为那两条没有交点的平行线,抓不住起点,追不到终点……忘掉我自己,学海子一样:面朝大海,春暖花开,告别过去那些悲伤逆游成河……宁愿笑着流泪,也不愿意哭着说再见。熏衣草的花语是:等待爱情,琉璃苣的花语是:勇气。我想:我需要的是等待爱情的勇气!果真如此么?

幸福路过彼岸。

你在对面遥遥相望,却望不穿那一方的天涯。

伫足,停留…

然后,含笑散场…

咱们各朝自己的方向,继续着无厘头的延续!

高中生周记12

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来,书像一位慈爱的老师,指引我的成长,书像一盏明灯,照亮我的前进方向,书像一个亲密无间的朋友,分享我的酸甜苦辣。

作为我的.良师益友,书对我的成长进步起到了很大的作用。书,让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》,我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”;读《岳飞传》,我明白了什么叫做精忠报国;读《文天祥传》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。

书,让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来,我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书,自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界,受益匪浅。我还努力学以致用,我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子,写了一篇《我发现》的作文,荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。

书,让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时,被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶,他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力;读《鲁滨逊漂流记》后,我暗下决心,一定要像鲁滨逊那样,敢于面对各种挑战,对生活始终保持自信和乐观,以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业,长大后报效祖国,为社会做出贡献。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐,读书使我增长知识,读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

高中生周记13

20xx年的最后一天过去了,新的一年来临了。我在欢乐祥和的气氛中渡过了我快乐的20xx年的第一天。

20x年1月1号是星期六,天气格外的晴朗,虽然没有风,但是外面还是很冷。爸爸决定带我回家和爷爷奶奶一起过元旦节。一回到家,我就看见我的小表弟也在我们家,原来是我姑姑也来了。弟 弟一看到我就高兴的欢呼起来,我和表弟兴奋的拥抱在一起。弟弟高兴地说道:“姐姐今天是过新年,我们一块玩吧,我们俩个要开开心心玩上一整天”。我也高兴的同意了。弟弟搬来了一大堆积木, 我们高兴地在地板上堆砌起积木。你看,弟弟人虽然小,但他堆起了一个很大的五颜六色的房子,我看弟弟堆的房子,我也堆了一个很低的房子,跟弟弟的比起来,我堆的是矮矮胖胖的房子,弟弟看见 我堆的房子哈哈大笑起来,他说:“我给你的房子起个名字吧,叫”猪猪房“。我很不服气,也给他的房子起了一个名字叫”竹竿房“。屋子里洋溢着我们俩快乐的笑声。中午,还没有等大人们吃完饭 ,我和弟弟吃了一点就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到妈妈叫了我们好几次,我们才喘着气又回到屋里吃饭。匆忙的完成了吃饭的任务,我和弟弟又进入了我们的快乐当中去。

到了该回家时候,我和弟弟依依不舍的告别,我做在车里向爷爷奶奶和弟弟不停的挥手,心里想,我要多回家看看,让他们都高高兴兴的。20xx年元旦让我难忘的一天。

高中生周记14

X月X日 X天

勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

高中生周记15

明天所有的高三学子都将彻底摆脱梦魇,结束他们的高考之旅,踏上一个新的征程。一个绚丽的暑假在向他们走来,而他们会将沉甸甸的高考指挥棒传递到下一届的手中。

我很“荣幸”的成为其中的一员,没有正式的仪式,一切皆于无形中。学姐学长们的欢呼雀跃,家长老师们的百般叮咛,还有轻快走过高二教室的脚步声,晚自习时黑暗的高三教学楼……无不提醒着高二学子,我们已成为了“准高三”。

虽说每届学子都会经历这样的一种变化,也在书中读过关于心理调整方面的文章,却仍抵不住那丝丝的恐惧。仿佛还在几个月前,我们大谈如何脱离高考制度束缚,幻想着一段校园进行曲。可现在,面对现实吧。残酷的竞争容不得你浪费点滴时间,你必须抱起枯燥无味的教科书,恶补以前的功课,因为我们高三了。

一切都来的太突然,我们仿佛尚未从中考的影子里挣脱,未能领略到像电视剧中那样高中生活的乐趣。甚至没来得及熟知一下周围的同学,高中的两年时光就已从指缝中偷偷滑过。还记得小时候,觉得高考是多么遥不可及的事啊。看着比自己高那么多的哥哥姐姐,扳着指头数日子,认为那一切都很不可思议。但是它现在确实真真切切地站在你面前,怎能不有些惊讶,颤抖。

高三的起点,给了我众多的迷惑,恐惧和遐想。

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