植物的作文

植物的作文14篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的植物的作文，欢迎阅读与收藏。

叶，憨厚中带有一丝的纯洁，在风雨的侵蚀中，独自品尝着清新与快乐，正值青春的叶，情窦初开了，他开始在充满朝气的大地上去寻觅那条属于他的爱河，他不甘于寂寞，哪怕再大的风霜雨雪，也摧不垮他对于爱的执着。他追寻着，等待着，直到花儿来到这个世界。

花，高雅中显出点点的妖媚，微风中，搔首弄姿，展现出诱人的姿色，她的出现，引来了无数的蜂蝶，蜂蝶为了追求鲜花，各个身着彩衣，翩翩起舞，伴随着花的芳香引吭高歌。

花的迷人，更让叶子显得无比的孤寂与落魄。叶子此刻的梦想，似乎已经破灭，因为他知道他没有迷人的外衣，更没有动人的舞姿，他所拥有的，也只有在雨露浇灌之后，才可以彰显出的那一丝清新的绿色。他想对花诉说，可是他知道诉说之后的结果，所以，他选择沉默，将他内心对花的狂热，深深地埋藏在心窝。

花儿的美丽，引来了更多的追求者，就连高高在上的的繁星，也为她不分黑夜白昼的闪烁，可是花迷恋的不是繁星与彩蝶，她深深地知道，彩蝶不会为她永远起舞，繁星也不是因为她的出现而昼夜闪烁，只有那不起眼的绿叶，才是她永久的寄托。只有叶的陪伴，他才能永葆姿色。

花爱上了叶，爱的是他的执着，爱的是他为了鲜花，能够忍受孤寂，能够不断拼搏，哪怕自身有着无尽的残缺，哪怕面对在大的暴风骤雨，都能够独自抵挡，微笑着将风雨熄灭。

叶，不知花的情，独自品尝着暗恋的折磨，他没有勇气对花诉说，因为他错误的感知到花爱的是高贵的繁星，或者是迷人的彩蝶，可是，叶子却始终不知道，花所爱的，正是他那一抹不起眼的绿色。

时光飞逝，就这样他们在彼此之间的徘徊之中度过了一个月，此刻的花，更是增添了几分的国色，此刻的叶，也在平凡的绿色中能萌生出了它过人的本色，他决定了，不管结果如何，他都要向花儿诉说，他深深的懂得：再虚幻的梦想，只要你追求了，就有百分之五十的希望，可是，你如果选择沉默，再现实的梦想也会百分之百的泯灭。

叶鼓足了勇气向花儿表白了，花儿哭了，因为一句“我爱你”足足让花儿等了一个月，叶笑了，因为他清楚的知道：花儿落得不是眼泪，是快乐。”花儿接受了绿叶的追求，从那之后他们相爱了......

叶对花说：“我要把你高高举起，要让世间万物都知道，你是我唯一的世界。”

花对叶说：“我要和你紧紧连在一起，永不分开，和你共同面对每一次的风霜雨雪。”

叶说：“我要努力的吸收阳光，把自己变得更加的翠绿，汲取更多的养分充实自己，让你生活的无忧无虑。”

花说：“我要把自己变得更加的的芬芳，在你最困难的时候，赐给你重生的勇气。”

......

从此，花和叶成为了一体，他们同甘共苦，永不分离，花儿不会因为世界的繁华，而将绿叶丢弃，绿叶也不会因为世界的诱惑，而选择与鲜花别离。

可是，好景不长，终于有一天，人们发现了花儿的美丽，将她从叶的头顶上摘去，花儿，再也没有了叶的呵护，叶子再也嗅不到花的芬芳。从此之后，花儿被人们拿去献给自己的伴侣，可怜的绿叶，也被人们踩到泥土里。

原本属于叶与花的爱情，顷刻间葬送在了那瞬间的摘取。花儿没有了叶，如同大树没有了小溪，叶子没有了花的陪伴，他也少了几分翠绿。

薄情的人，葬送了花的爱情，却成就了自己的幸福，他们不惜牺牲花与叶的幸福，来成全自己，着实让每个旁观者感到可气，但是，花与叶没有怨言，因为他知道今生有缘无份，只有盼望来生相聚。

花开始绝食，直到失去最后的一点气息，叶子也开始哭泣，直到身躯永远的埋藏在泥土里。

人世间最痛苦的事，不是生与死，不是我站在你的面前，你却不知道我爱你，而是明明两情相悦，却不能终成眷属，生死相依。

看着枯萎的早已经面目全非的花与叶，我的心凉了，我将花和叶轻轻的拾起，像《红楼梦》中黛玉葬花一样，将他们合葬，只不过伤感背后多了一丝祈愿，祈求花与叶来生能够终成眷属，比翼双飞，永远在一起。

前不久，学校新建的花坛里种满了各式各样的花草树木。这下可忙坏了我们科技小组的成员，辅导员老师带领我们仔细地观察这些植物，让我们记住这些“新朋友”的名字。在观察的过程中，有些组员开始议论：种下这么多的植物有什么好处？老师借题发挥，让我们尽情发表自己的见解。可大家讨论的结果也不外乎“植物能使我们的校园变得更漂亮”等。老师见我们没其他发现了，笑着说：“其实植物不仅能美化我们的校园，还有更重要的一点，它能制造氧气，净化空气，我们人和动物都离不开它们。离开了它们，人和动物就不能生存了。”人和动物离开植物后不能生存？为什么人和动物离开植物后不能生存？我们将信将疑，疑惑的目光一齐盯向了老师，老师故作神秘地笑了笑：“就让我们一起通过实验来解决大家脑中的疑问吧。”

在老师的指导下，我们的实验开始了。星期天，老师发动我们大家抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我们的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我们。我们把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大玻璃缸里，用一次性薄膜桌布把玻璃缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我们仔细地观察着，只见小老鼠沿着缸壁、绕着缸底快速地窜来窜去。咦，小老鼠不是活得好好的吗？难道老师说的不是真的？可是，没过几分钟，只见小老鼠绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。顿时，我们把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一只小老鼠，放进第二只小老鼠。跟第一次不同的是我们在玻璃缸里多放入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我们不停地拍打玻璃缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。看着这个实验大家开始相信老师的话了，植物真的可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。老师又带领我们来到学校附近山上的一个采石场。那儿机声隆隆，一阵阵灰尘从机器口随着被砸碎的石子一起冒出来，空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味，熏得我们直咳嗽，感到十分难受。然而，当我们跑到采石场旁边的一片竹林时，刚才那种难受的感觉顿时没有了，灰尘被挡在了外面，那是一个空气新鲜的地方，我们感觉极为清爽。我们相信了植物它的确可以净化空气，使人呼吸顺畅。通过老师带我们做的这两个实验，证实了老师的话：人类和动物的生存真的与植物有密切的关系。

可这其中到底有多大的科学道理呢？我们科技小组来到学校图书室去查阅了许多的科技书籍，还到学校电脑室上网查询，总结出以下几点：

①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水还有一息尚存的 ……此处隐藏14852个字……儿，我们就来到了目的地————中山植物园。走进大门。我看到路两旁都是银杏树。树上那一片片金黄的树叶，像一把把小扇子给我们送来了凉爽的秋风。

大家跟着导游，先来到了桥世界。一走进大门，哇！这里的桥真多啊！有木桶桥、一线桥、同心桥、锁链桥、女士桥……我印象最深的就是女士桥，这不是普普通通的桥。只见一根铁柱横跨在河面上，铁柱离水面有5、6米高，柱子上挂下来一些像秋千一样的东西，有的是木板，有的是铁三角，它们离水面大约有一米左右。我看见一些同学，摇摇晃晃地走在上面，我不禁为他们捏了一把汗。在同学的鼓励下，我也踩上了第一块木板。我双手紧紧抓住绳子，眼睛紧盯着前面的一块木板，看到木板向我摆来，我右脚迅速跨出踩住木板，同时双手快速抓住前一块木板上的绳子，左脚也赶紧跟了上来。木板在前后摆动着，我丝毫不敢大意。按着这个方法，我小心翼翼地走到了最后一块木板前。可能是我太兴奋了，结果右脚一脚踩空，差点掉进水里。我顿时又紧张起来，还亏田少奇把木板推了过来，我的脚踩了上去。到了岸边，我才松了一口气。

后来，我又玩了其他桥，我发现这既要有体力，平衡力，还要动脑筋，才能安全过桥。

接着大家在草坪上吃了中午饭，吃完饭，我们恋恋不舍地离开了植物园。在路上我还捡了许多树叶回家做纪念呢！今天真开心啊！

今天，我们学校组织秋游，去杭州植物园。

我们先来到了森林公园，里面都是松果和小草，在秋天的阳光下，真像是一幅在森林里的油画。第二个去的地方是韩美林艺术馆。这个艺术馆有三个展厅，里面有雕像、书法和画作……我喜欢的奥运福娃就是这位大师设计的！更奇特的是韩美林这位大艺术家画的马都没有马蹄！很奇特吧！然后我们在植物园的草地上共进午餐，可丰盛了，有：薯片、呀土豆、妙脆角……

在森林里，我们玩得开心极了，还发现了红蚂蚁、小树蛙等等。今天的收获真大，植物园真是一个植物的大宝藏！小朋友们，推荐大家秋天一定要去植物园玩哦！

秋高气爽，气候宜人，迎着金色的秋天，我们来到美丽的西山公园。

走进公园的大门，巍巍的西山立刻映入我的眼帘。公园门口的池塘里，一个鲤鱼喷泉正缶四周喷射着水花，水中几条美丽的金鱼，正自由自在地玩耍嬉戏着。公园里盛开着美丽的菊花，五颜六色，千姿百态，就像天空中缩放的礼花。有的花瓣向四周展开，有的花瓣又细又长，有的花瓣有几种颜色。到处是都是菊花，正笑盈盈地欢迎我们的来到。

沿着石阶下山，我们一路游览了烟霞洞，八仙台。顺着蜿蜒的山路，踏着落叶，我们又去拜谒了诗人徐志摩的墓。

夕阳慢慢地西沉，西山的浮云化作片片美丽的晚霞，我们才依依不舍地告别了西山。

在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。

到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，好像在欢迎你的到来。

植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就像燃烧的红霞，美丽极了。

我们沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩，。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。

我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。

我爱吃笋，尤其是冬笋。干煸冬笋、油焖冬笋、冬笋炖肉，我通通都爱吃。

一日，爷爷对我说：“你这么爱吃冬笋，但你知道它长在哪，是怎么挖出来的吗？”这个问题实在太小儿科了，我不假思索地回答：“当然是长在竹林里，人们看到了，直接把根挖断拔出来就可以啦！”爷爷一听，笑呵呵地说：“前面就有一片竹林，你去挖一棵出来”。于是我二话不说，扛上锄头直奔竹林。

竹山上竹子长得郁郁葱葱，挨挨挤挤，根根竹子挺直了腰板，像极了一位位士兵，手挽着手脚抵着脚，抵抗严寒。竹叶密密层层，挡住了天空，只有几缕阳光透过缝隙照了进来，形成了一个个光斑。地上覆盖着一层厚厚的竹叶，枯黄枯黄的，一踩上去咯吱咯吱响。

“笋呢？笋在哪？你们平常不都披着蓑衣，有时还顶着一顶斗笠，静静立在竹林中的吗？这会怎么全都躲起来？”我不甘心，拨开厚厚的落叶，去寻找冬笋的身影。然而，我找了老半天，一无所获。我像一个泄了气的皮球，垂头丧气地回到家里。爷爷笑着说：“冬笋与春笋可不一样啊！冬笋是个顽皮的孩子，躲在地下；春笋是个诚实的宝宝，老老实实呆在地上。怎么找冬笋挖冬笋呢？让我带着你去实践实践吧！”说完，爷爷抡起锄头，带着我又来到了那片竹林。

“找冬笋是有方法的。需要找到老竹子，找到竹鞭，顺着竹鞭挖，才有可能找到。”“爷爷，那什么才是老竹子呢？我看看它们长得都一样呢。”“你看，是不是有些竹子的竹竿特别粗壮，叶子是不是绿得都要发黑了？”爷爷指着一根竹子对我说。我顺着他指的方向看去，的确如此，这根竹子的竹竿都快有碗口那么粗了，墨绿的叶子随风飘荡，发出沙沙的响声，仿佛在招呼我们过去。爷爷拨开枯叶，指着隆起的泥土告诉我：“它的竹鞭应该就在下面，泥土微微隆起，一般都是竹鞭顶的呢。”说着，爷爷挥动锄头，挖呀挖，果然挖到了一颗大冬笋。

我羡慕极了，心里暗下决心，我也要找到一棵冬笋！说干就干，我学着爷爷的样子，认认真真地寻找，竹子找到了，竹鞭找到了，还挖出了一只冬眠中的青蛙，又翻出了一只壁虎，可是冬笋呢，仍旧不见它的踪影。我叹了口气，说：“冬笋啊冬笋，你也太会躲猫猫了吧，怎么藏得这么好呢！”我起身擦汗，不料脚下一滑，踩着泥土滑出去好远，当我爬起来时，手按到了一个硬邦邦的东西，是什么呢，刺到手上还挺痛？低头一看，哇，那不就是我苦寻好久的冬笋吗？看啊，它深埋在泥里，由于我滑下来的时候，把它一边的泥土蹭掉了，它穿着竹妈妈给它的一层又一层厚厚的黄黄的外套，露出一个圆滚滚的大肚皮，憨憨地朝我笑呢。我一骨碌起身，挥起锄头，小心翼翼地挖着，刚挖完，发现里侧还躺着三两个它的兄弟姐妹呢！瞧，它们头碰着头，盖着温暖的泥土被子，阳光暖暖地照在它们身上，齐齐醒了过来，我仿佛听到它们迫不及待对我说：“请把我带回家，我要看看这精彩的世界！”

于是，我一棵一棵把它们从竹妈妈的怀抱里拉了出来，看着一颗颗像牛角似的冬笋，心里乐开了花！我拎起篮子，三步并两步地跑回家，请奶奶烧干煸冬笋。剥壳的时候我发现笋壳上还长着细密的毛，摸起来很粗糙，越往上就容易剥。剥完壳的冬笋白白嫩嫩，像雪娃娃一样可爱，一节一节，根部还有一个个紫红色的小圆凸点，那是它还没有长出来的根。切的时候，我还发现它们是实心的，不像春笋那样是空心的。到了晚上，一盘冒着香气的干煸冬笋出锅了，吃着自己的劳动所得，我内心充满了成就感！

这就是我的植物朋友——冬笋，它会跟我躲猫猫，会羞答答地跟我一起回家，还会变成美味的盘中餐给我营养！